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【培養天才】愈早學STEM對孩子愈好 4個方法從小培養對STEM興趣


小朋友動手做實驗,培養對STEM的興趣。

<TOPICK.HKET> 很多人對STEM存在很多誤解,以為玩Lego及機械人就是STEM,其實是錯的,STEM是科學(Science) 、 科技(Technology) 、 工程 (Engineering)及數學(Mathematics)各英文譯寫的首字母縮略詞,是專業的電腦知識,學好STEM對於太空科技、建設跨海大橋如港珠澳大橋等都是有幫助,近年很多政府和國家推動STEM,鼓勵孩子愈早學習愈好,究竟STEM對孩子成長,啟發思維方面有什麼幫助?天才教室創始人馬驫先生(Kenneth) 為你一一解答。

天才教室馬驫先生認為愈早學習STEM不但有助運動和音樂發展,更能保持小朋友的好奇心、想像力,以及提升邏輯思維和溝通能力,以致不用死讀書:「三歲左右的小朋友已經具備基本溝通能力,他們會經常問問題,會問爸媽我是與從哪裏來的?這個問題已經是很深的生物學,包括動物、植物人體結構細胞的功能,以致DNA到生殖功能,如果小朋友早些學可以早些滿足他們的好奇心,非正式統計一個小朋友三歲就開始問很多問題,為什麼要刷牙?洗手?洗面?會病病?要食藥?為什麼要打預防針?其實這些都是包含科學,就是物理生物化學。」

而學STEM更大的好處就是他們問一個問題之後就會發掘多九個問題出來,他們可以很早去探索去找到答案。智能手機網絡現在還有chat GPT, STEM是電腦其中一種語言,早些學電腦的語言就好像早些學英文,在母語以外掌握多一個語言,所以現在兩個語言是不夠,要中文、英文再加上電腦。




爸爸媽媽如何發現小朋友有STEM天份

馬驫先生說,指每一個小朋友都有STEM天份,但無奈學習STEM要去到中學才開始,而且想學好STEM的小朋友是面對很多問題,但上到中學後好奇心開始降低,對身邊事物沒有好奇心,開始有好多情緒開始不想再探索新的事物,這個時候才開始學STEM就非常遲,所以我們看到STEM是有世襲的,就好似遺產一樣是父母能給小朋友的,如果父母是STEM背景以前是讀理科又讀得好,好自然小朋友問題是關於STEM,父母就即刻回答,而且會答得很準確,但無奈有些父母不是讀理科,就沒有機會在父母身上吸收知識,所以小朋友應該要盡快學STEM,如果父母沒有這方面的背景就一定要找幫手,例如利用網絡或買書給小朋友。


從小培養對STEM的興趣

究竟如何培養小朋友對STEM產生興趣,其實方法很簡單,馬驫先生 4個方法就可以令小朋友對STEM好奇心增加,

1.帶小朋友接觸大自然 在大自然環境中小朋友會產生對動植物的好奇心,會發問,例如關於生態圈、與人之間的關係,他們能夠在大自然中尋找STEM的語言的溝通能力。

2.看書及看電視 家長可以買不同的書,由淺到深,及看富有教育意義的卡通片、電影或電視劇,譬如National Geographic,另外就是去科學館等地方。

3.網絡找尋答案 課本或日常生活的東西,例如當你買零食的時候可以看背後的營養成份,食物中原來用了什麼化學原料、防腐劑?在生活中就有很多關於STEM,家長可以帶領小朋友,透過網絡、圖書,讓他們多些機會去接觸了解,從而令他們問更多問題。

4.動手做實驗 如果小朋友從小就表達到對科學的興趣,爸媽需要專業去培養,例如請一些專業的老師去教小朋友,家長更可以一齊動手做實驗,基本實驗可以在網上自學,但STEM的知識是很豐富,包含很多科學知識,最重要都是有系統地去學習。


天才兒童都具備什麼特質

天才教室創始人馬驫先生表示傳統上高IQ、基因好是天生的,但其實哈佛做過一個研究,人的才能可以分做各方面。傳統上我們理解一些小朋友天生語言能力強、藝術、音樂、運動,數學、邏輯思維都很強,香港都有一些培養資優兒童的課程,他們的IQ都有130以上,但馬驫先生認為這些發現天才兒童的方法都不科學:「為什麼數學有天賦就是天才兒童呢?我可不可以是生物學很有天份?所謂數學好有天份,難道就是天才?會不會他是很早就學奧數,做很多數學題目,究竟是天生還是後天培養?如果是後天培養出來,他是一種機械式的學習,只是比起其他小朋友早學,所以就叫天才,所以這種是不科學,個人認為不要標籤小朋友天才或非天才。其實我們只要保留小朋友好奇心,給他們到用熱情去學習、去探索知識,他們就是那一方面的天才兒童。


學習STEM對於升學的好處

每年的公開考試,都會產生很多狀元,馬校長就公開一個狀元的秘密,他表示為什麼考DSE考A-Level、IB、還是美國的AP,可以攞滿分?這個就是早學STEM的好處,升大學的時候考不同種類的公開考試,你會發覺這些狀元都是理科為主,很多狀元接受訪問的時候都表示將來想做醫生,其實港大醫學院只要你是物理、生物、化學、數學是滿分已經好有機會入到,狀元99%是理科生。

馬校長說:「我見到一個現象理科生數學不會太差,但文科生好多時數學都未必很好,為什麼這麼奇怪呢?當你讀好理科,會發現數學非常之有用,自然有動力去學好數學,可以想像一下7個5**裏面就是7科,物理、生物、化學已經包括三科。連語言都是,英文通常四個考試卷,閱讀理解很多生字,如果小朋友學STEM,他們的詞彙量比沒有學過STEM的小朋友多很多,閱讀理解部分就很容易,學了STEM的小朋友邏輯思維很強,對於作文很有用。至於考Oral,學STEM的小朋友上知天文、下知地理,自然會將認識的東西跟考官去聊天,聆聽都會好,因為詞彙量足夠,他們只是需要學考試技巧,基本上就沒有問題,升學簡直是無敵。」

提升自理能力

香港很多小朋友都有工人照顧,有些到8歲都不懂得綁鞋帶,是令人憂慮的現象,學STEM時需要動手做實驗,馬校長表示:「學電腦時,需要拆開部電腦再組裝,需要動手,化學、生物學都是需要動手解剖,當小朋友透過動手,他們的自理能力會提升,會主動去做事,因為他們習慣了動手。」


女生學STEM會較輸蝕?

坊間有很多謬誤,覺得女生學STEM會比男生差,「我們會用一些傳統的定義去標籤女生,例如男生玩模型車,所以男生動手能力強鍾意拆東西,女生講好多感情,所以男生鍾意讀理科,女生鍾意讀文科,其實是一場誤會,女生都會想學很多大自然的知識,其實女生鍾意畫畫,達芬奇都是畫家但同時都是科學家,如果早點給女生學STEM,我夠膽講女生開始學STEM是比男生好,因為她們情緒比較穩定,專注力較男生優勝,加上比男生乖巧,女生跟男生在小學階段都很有好奇心,有機會給女生學理科的知識,女生一定學得好。」








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